บันทึกการจัดการเรียนการสอนครั้งที่ 8

บันทึกการจัดการเรียนการสอนครั้งที่ 8

วันที่ 27 ธันวาคม 2558

กศน.ตำบลนิคมพัฒนา

................................................................

            พบกลุ่มนักศึกษา

       มัธยมศึกษาตอนต้น       จำนวน.....18........คน มาเรียน......13......คน ขาดเรียน.......5......คน (บ่าย)

          มัธยมศึกษาตอนปลาย   จำนวน.....31.......คน มาเรียน.......28......คน ขาดเรียน........3....คน (เช้า)

*ไม่มีนักศึกษาระดับประถมศึกษา

กิจกรรมก่อนการเรียนการสอน

           ครูทักทายนักศึกษาและให้ส่งงานกรต. และบันทึกรายรับรายจ่าย และตรวจกรต.ร่วมกัน 
           จากนั้นครูได้แจ้งข่าวประชาสัมพันธ์ เรื่องต่างๆ ได้แก่ กิจกรรมงานวันเด็กและแลกของขวัญวันขึ้นปีใหม่  จัดในวันที่ 8 มกราคม 2559 ณ ศูนย์เด็กเล็กอบต.นิคมพัฒนา กิจกรรมงานกีฬาสัมพันธ์ของ กศน.ตำบล โซนริมวัง ซึ่งจะจัดในช่วงเดือนกุมภาพันธ์  ที่จะถึงนี้

          

การจัดการเรียนการสอน
วิชาทักษะการเรียนรู้ เรื่องแหล่งเรียนรู้

            ได้สอบถามนักศึกษาว่าเข้าใจเรื่องแหล่งเรียนรู้หรือไม่ และอะไรเป็นแหล่งเรียนรู้ได้บ้าง จากนั้นครูได้เพิ่มเติมเรื่องแหล่งเรียนรู้ในชุมชน ที่สามารถไปศึกษาได้จริง ซึ่งจะได้พานักศึกษาไปใช้แหล่งเรียนรู้ในวันนี้ด้วย ได้แก่ บ้านคุณเมธาสินธุ์ ชัยลิ้นฟ้า หมู่ที่ 5 บ้านคลองน้ำลัด 

 วิชาเกษตรผสมผสาน เกษตรอินทรีย์
          ได้ให้ความรู้ในด้านทฤษฎีไปแล้วนั้น และจะให้นักศึกษาที่ไปศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้ด้านเกษตร นำมาทำหนังสือทำมือความรู้จากเรื่องที่ศึกษา และนำมาส่งครู
          
ช่วงบ่าย ได้บูรณาการสอนร่วมกัน โดยการไปศึกษาแหล่งเรียนรู้ทางเกษตรปลอดสารพิษ และการใช้พื้นที่ในบ้านให้เกิดประโยชน์ โดยคณะนักศึกษาได้ไปเยี่ยมชม สัมภาษณ์ และจดบันทึกข้อมูล ในเรื่องต่อไปนี้
              - ประวัติของคุณเมธาสินธ์ุ และคุณธัญวรัตน์ ชัยลิ้นฟ้า
              - แนวคิดในการทำเกษตร และงานอื่นๆ
              - กิจกรรมในครัวเรือนมีอะไรบ้าง
              - สามารถนำไปปรับใช้กับชีวิตของนักศึกษาได้อย่างไร
ซึ่งวันนี้ที่บ้านคุณเมธาสินธุ์ก็ได้ต้อนรับ และให้ความรู้อย่างเต็มที่ มีรายละเอียดกิจกรรมต่างๆ มากมายดังนี้
              - การรวมกลุ่มทำผลิตภัณฑ์จากกะลา 
              - การปลูกมะนาว พันธุ์ไร้เมล็ด ตาอิติ
              - การเลี้ยงหมูหลุม
              - การเลี้ยงปลาดุกในบ่อพลาสติก
              - การเลี้ยงไก่พื้นเมือง
              - การปลูกพืชผักสวนครัว รั้วกินได้ 
              - การใช้พื้นที่ในบ้านที่มีอย่างจำกัดให้เกิดประโยชน์
แม้ครอบครัวจะเป็นคนพิการ แต่สามารถทำกิจกรรมเหล่านี้ออกมาได้อย่างดี ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ให้กับครอบครัวอย่างพอเพียง

          การนำเสนอเค้าโครงโครงงานเพื่อให้ครูได้ทราบและแนะนำการทำโครงงานของนักศึกษา วันนี้นักศึกษาส่วนใหญ่ได้หัวข้อโครงงาน ที่จะนำไปทำต่อ ครูจะติดตามความก้าวหน้าเป็นระยะ

  ปัญหา/อุปสรรค และแนวทางแก้ไข 
               นักศึกษาที่ไม่สามารถมาเรียนพร้อมกันในเวลาที่นัดหมาย  ครูได้นัดหมายให้มารับงาน และพูดคุย ตกลงเวลาเรียนที่ชัดเจน และสะดวกต่อนักศึกษาเป็นรายบุคคล 

สะท้อนบทเรียน
            ในวันนี้นักศึกษาก็ได้แนวคิดในการใช้ชีวิต และการลงมือทำกิจการใดๆด้วยความตั้งใจ แม้จะมึอุปสรรค ก็สามารถแก้ไขปัญหาได้ โดยมีตัวอย่างอย่างครอบครัวคุณเมธาสินธุ์ แม้ร่างกายจะพิการ แต่สามารถทำให้ครอบครัวมีความสุขได้ โดยน้อมนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้

               

นางวราจันทร์  ศรีวรรณบุตร

ครูกศน.ตำบลนิคมพัฒนา

ผู้รายงาน